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Benvenuta, benvenuto su Finestre Pedagogiche!

Sono Sara Rinaldi, sono una pedagogista e, con il mio lavoro, accompagno

  • Gli insegnanti della Scuola dell’Infanzia nel promuovere e rendere più significativa l’esperienza di lettura condivisa ad alta voce, quale strumento educativo a supporto della crescita dei bambini;
  • Gli studenti universitari nella gestione del proprio metodo di studio, con princìpi educativi che si basano sull’autonomia, la cooperazione e l’organizzazione del contesto di studio.

Finestre pedagogiche, “Perché questo nome?!” vi chiederete … beh, perché uno degli aspetti centrali della pedagogia e del fare educativo è proprio il punto d’osservazione, la finestra, la prospettiva pedagogica da cui si osserva la persona, il gruppo, il comportamento, il problema, i tentativi di risoluzione, le pratiche, i metodi e così via … le finestre, inoltre, si aprono! Ed ecco, dunque, un altro “super potere” educativo, ovvero quello di aprire nuove prospettive di osservazione, riflessione ed azione attraverso l’ascolto, l’interazione, l’accoglienza, l’espressione in primis di e con sé stessi e poi degli altri e con gli altri.

Ma … facciamo un passo indietro, che cos’è la pedagogia? La pedagogia è la scienza che si occupa dell’educazione e della formazione della persona, fa parte delle scienze umane, ovvero, tutte quelle scienze che da diverse prospettive, studiano lo sviluppo, quindi la crescita, l’apprendimento, l’organizzazione, le relazioni sociali della persona e che, in questo caso, insieme alla pedagogia costituiscono la formazione multidisciplinare del pedagogista.

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